Wir erschaffen Forschungsräume
Das Institut für Kulturgestaltung e.V. ist ein gemeinnütziger Verein für neue Bildung und Kultur. Wir entwickeln, erproben und begleiten selbstbestimmte Bildungs- und Kulturformen, an echten Orten, mit jungen Menschen. Unser sichtbarstes Vorhaben ist die Uniartcity.
Vision
Die nächste Kultur wird nicht ausgedacht. Sie wird gelebt.
Kleine Systeme und soziale Kunstwerke, in denen Neues ausprobiert werden kann.
Kollaborationen aus mehreren Organismen, die zusammen echte Resilienz schaffen.
Kreisläufe, in denen Ressourcen fließen statt gehortet zu werden.
Bildung, die im Körper ankommt.
Jede Idee muss durch den Alltag
Bei uns bleibt nichts Konzept. Jede Idee zieht an einen echten Ort und wird dort im Alltag getestet: Erst in der gelebten Praxis zeigt sich, was wirklich trägt.
Wie wir arbeiten
Forschungsräume öffnen
Orte und Formate, in denen Unfertiges erlaubt ist: Gelände und Werkstätten, in denen Menschen zusammen leben und lernen, ebenso wie Veranstaltungen und Netzwerktreffen, bei denen Neues entsteht.
Verkörperung durch Praxis
Gelernt wird durch unmittelbares Ausprobieren, ob beim Bauen, Gründen, Schreiben, Spielen, Singen oder im Digitalen. Und indem die eigenen Erkenntnisse, Werte und Haltungen im Alltag gelebt werden. Der Bildungsbrief macht diesen Weg sichtbar.
Gesellschaftliche Interventionen
Was in unseren Räumen entsteht, geben wir als Kulturimpulse weiter: als Veranstaltung, Vortrag oder Workshop, als Medium, Werk oder Performance, als Erfahrungsraum oder Produkt. In Schulen, Gemeinden, Organisationen und in die Öffentlichkeit.
Jede Intervention bringt neue Fragen mit oder ist selbst schon ein neuer Forschungsraum. Der Kreis schließt sich.
Uniartcity
Uniartcity ist unser Netz selbstbestimmter Bildungsorte und das zentrale Projekt des IKG. Standorte, zwischen denen Teilnehmende eine vielfältige Kultur gestalten und leben können, jeder mit eigenen Schwerpunkten. Verantwortet werden sie von Flowkeepern. Getragen und gestaltet von allen, die sich vor Ort bilden.
Institut
Arbeitsfelder
Bildung
Bildungsforschung und selbstbestimmtes Lernen. Kunst als Bildungsmedium.
Jugend
Jugendhilfe, Demokratie und Teilhabe. Begleitung junger Menschen an echten Orten.
Wirtschaft
Experimente mit Schenkökonomie und neuen Geldformen. Kreisläufe, in denen Ressourcen fließen.
Grund und Boden
Gelände langfristig für einen Zweck sichern und aus dem spekulativen Markt herausnehmen.
Methoden
Soziokratie 3.0 und andere Verfahren. Wir kombinieren bestehende Ansätze und entwickeln sie in der Praxis weiter. Methoden dienen uns als Unterstützung und Orientierung, gleichzeitig halten wir Platz für das Lebendige und Spontane.
Wissenschaft
Forschung, Beratung und Vernetzung über die eigenen Orte hinaus.
Die Uniartcity ist unser sichtbarstes Projekt. Darüber hinaus forschen, beraten und vernetzen wir.